The Real Lydia

今天是唯二的返校日
8:00之前，提早到了學校
卻驚訝地發現許多老師及小朋友都已經賣力地打掃中
心裡閃了起了忐忑的念頭
「難道，我遲到了嗎？」
（沒錯，返校日要7:45到校，平日值班才是8:00，果然，我算是遲到了！）

剛等到主任來，我也發現了一位神色跟我一樣不定的人
詢問之下，Bingo，他也是今年要來實習的唷！
（長得圓圓，可愛的她，叫做芳如，感覺上個性就很好，說話很溫柔唷）
主任跟我們說，今天有二位老師出國請假
所以，要我們先代理他們班上，做校園打掃和檢查暑假作業
於是乎，就開始了我們今天的勞碌～

我分配到的是四年級的班級，負責打掃花圃。
到了負責區域，看到的是颱風過後，滿地落葉
小朋友一聽說今天是我“代課”，高興的很
打掃工作，也因而更勇於偷懶^^;
「老師，我肚子痛。」
「老師，我腳扭到了。」
「老師，我要上廁所。」
「老師，我要喝水。」
「老師…..」
真的花招百出
是看我好欺負，一點都不兇嗎？

除此之外，他們的問題也很好笑
「老師，你結婚了嗎？」
「老師，你是哪一族的？」
「老師，你是日本人嗎？」
「老師，……..」
這….又是怎麼一回事了呢？

在我拖拉戰術─拖著、拉著小朋友一起打掃，不時又分配工作，
要他們用手檢一百片樹葉之下
也多虧了其他老師的協助
打掃工作終於完成了
這期間，當然還少不了～
男生抱怨女生－「老師，女生都在聊天。」
女生抱怨男生－「老師，男生都在玩。」
所有人共同抱怨－「老師，很累耶」

帶進教室之後，這群小鬼更發揮了七嘴八舌的功夫
不過，他們很可愛的地方是─雖然會吵會鬧，但該做事時，還是會相互幫忙
檢查完作業後，深怕他們吵到他班的情況下，
我決定要使用虹慧老師所教授的秘技－「叫他們統統趴在桌子上」
這招一使出，果然奏效
剎時間，教室安靜的很

放學之後，我和另一位實習伙伴決定去問主任
關於我們未來導師實習的班級
「三年級耶～」（另一位伙伴實習二年級，還有一位今天請假的則也是三年級）
頗有挑戰的，剛好是重新分班的時候
班級的常規，師生關係的經營都是很重要的關鍵
看來，未來的一年有得玩囉～

累了一個早上的Ending，
就是領了個池上便當，
回家當家庭主婦了。